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中公教育2017年辽宁省公务员面试书全套2本全真面试教程+面试真题详解辽宁省考公务员面试教材无领导小组讨论面试书【赠网盘资料】.
- 产品名称:面试
- 是否是套装:否
- 书名:面试
- 定价:50.00元
- 出版社名称:人民日报出版社
- 作者:无
- 书名:面试
本套装包含以下2本图书: |
(咨询特价)辽宁省公务员录用考试辅导教材:面试真题详解(二维码版) | 定价: | (咨询特价) |
(咨询特价)辽宁省公务员录用考试专用教材:全真面试教程(二维码版) | 定价: | (咨询特价) |
总定价:100.(咨询特价)
第一篇辽宁省公务员面试真题详解 第一章2016年辽宁省公务员面试真题(2) 一、2016年7月2日上午辽宁省公务员面试真(2) 二、2016年7月2日下午辽宁省公务员面试真(3) 三、2016年7月3日上午辽宁省公务员面试真(5) 四、2016年7月3日下午辽宁省公务员面试真(6) 五、2016年7月4日上午辽宁省公务员面试真(8) 第二章2015年辽宁省公务员面试真题(10) 一、2015年7月4日上午辽宁省公务员面试(10) 二、2015年7月4日下午辽宁省公务员面试(11) 三、2015年7月5日上午辽宁省公务员面试(13) 四、2015年7月5日下午辽宁省公务员面试(14) 五、2015年7月6日上午辽宁省公务员面试(16) 六、2015年7月6日下午辽宁省公务员面试(17) 第三章2014年辽宁省公务员面试真题(19) 一、2014年6月21日上午辽宁省公务员面试(19) 二、2014年6月21日下午辽宁省公务员面试(20) 三、2014年6月22日上午辽宁省公务员面试(22) 四、2014年6月22日下午辽宁省公务员面试(24) 五、2014年6月23日上午辽宁省公务员面试(25) 六、2014年6月23日下午辽宁省公务员面试(27) 第四章2013年辽宁省公务员面试真题(29) 一、2013年6月29日上午辽宁省公务员面试(29) 二、2013年6月29日下午辽宁省公务员面试(30) 三、2013年6月30日上午辽宁省公务员面试(32) 四、2013年6月30日下午辽宁省公务员面试(33) 五、2013年7月1日上午辽宁省公务员面试(36) 六、2013年7月1日下午辽宁省公务员面试(38) 第五章2012年辽宁省公务员面试真题(40) 一、2012年6月30日上午辽宁省公务员面试(40) 二、2012年7月1日上午辽宁省公务员面试(42) 三、2012年7月2日上午辽宁省公务员面试(43) 四、2012年7月3日上午辽宁省公务员面试(45) 第二篇结构化面试题型分类详解 第一章时政热点类问题(48) 第一节社会现象类(48) 一、答题方法巧记(48) 二、真题精讲(48) 三、题型强化训练(49) 第二节公共政策类(57) 一、答题方法巧记(57) 二、真题精讲(58) 三、题型强化训练(58) 第二章哲理思辨类问题(64) 第一节哲理故事类(64) 一、答题方法巧记(64) 二、真题精讲(64) 三、题型强化训练(65) 第二节名言俗语类(68) 一、答题方法巧记(68) 二、真题精讲(68) 三、题型强化训练(69) 第三节原理效应类(74) 一、答题方法巧记(74) 二、真题精讲(74) 三、题型强化训练(75) 第三章组织活动类问题(77) 第一节调研类(77) 一、答题方法巧记(77) 二、真题精讲(77) 三、题型强化训练(78) 第二节制订方案类(85) 一、答题方法巧记(85) 二、真题精讲(85) 三、题型强化训练(86) 第三节宣传类(88) 一、答题方法巧记(88) 二、真题精讲(89) 三、题型强化训练(89) 第四节会议类(95) 一、答题方法巧记(95) 二、真题精讲(96) 三、题型强化训练(97) 第五节接待类(100) 一、答题方法巧记(100) 二、真题精讲(101) 三、题型强化训练(102) 第六节培训类(107) 一、答题方法巧记(107) 二、真题精讲(108) 三、题型强化训练(109) 第七节策划活动类(113) 一、答题方法巧记(113) 二、真题精讲(114) 三、题型强化训练(114) 第四章情境处理类问题(120) 第一节工作危机处理(120) 一、答题方法巧记(120) 二、真题精讲(121) 三、题型强化训练(122) 第二节舆情危机处理(127) 一、答题方法巧记(127) 二、真题精讲(127) 三、题型强化训练(128) 第三节公共危机处理(130) 一、答题方法巧记(130) 二、真题精讲(130) 三、题型强化训练(131) 第四节时间冲突处理(135) 一、答题方法巧记(135) 二、真题精讲(136) 三、题型强化训练(137) 第五章人际处理类问题(139) 第一节与领导关系的处理(139) 一、答题方法巧记(139) 二、真题精讲(139) 三、题型强化训练(140) 第二节与同事关系的处理(144) 一、答题方法巧记(144) 二、真题精讲(144) 三、题型强化训练(145) 第三节与群众关系的处理(149) 一、答题方法巧记(149) 二、真题精讲(149) 三、题型强化训练(150) 第四节与下属关系的处理(153) 一、答题方法巧记(153) 二、真题精讲(154) 三、题型强化训练(154) 第五节与亲友关系的处理(158) 一、答题方法巧记(158) 二、真题精讲(159) 三、题型强化训练(159) | 第六节与其他部门(单位)的关系(160) 一、答题方法巧记(160) 二、真题精讲(161) 三、题型强化训练(161) 第六章人岗匹配类问题(163) 第一节自我认知类(163) 一、答题方法巧记(163) 二、真题精讲(165) 三、题型强化训练(166) 第二节职业认知类(167) 一、答题方法巧记(167) 二、真题精讲(168) 三、题型强化训练(169) 第七章言语表达类问题(173) 第一节情景模拟对话(173) 一、答题方法巧记(173) 二、真题精讲(174) 三、题型强化训练(174) 第二节演讲(178) 一、答题方法巧记(178) 二、真题精讲(178) 三、题型强化训练(179) 第三节编故事(182) 一、答题方法巧记(182) 二、真题精讲(183) 三、题型强化训练(183) 第八章特殊形式类问题(187) 第一节材料题(187) 一、答题方法巧记(187) 二、真题精讲(189) 三、题型强化训练(192) 第二节漫画题(201) 一、答题方法巧记(201) 二、真题精讲(202) 三、题型强化训练(203) 第三篇国家及其他省(自治区、直辖市) 公务员面试真题 第一章2016年国家公务员面试真题(214) 一、2016年3月3日国税系统面试真题(214) 二、2016年3月4日国税系统面试真题(216) 三、2016年3月5日国税系统面试真题(218) 四、2016年3月6日国税系统面试真题(220) 五、2016年2月25日海关系统面试真题(222) 六、2016年2月26日海关系统面试真题(224) 七、2016年2月27日海关系统面试真题(226) 八、2016年2月25日铁路公安系统面试真题(228) 九、2016年2月26日铁路公安系统面试真题(230) 十、2016年2月27日铁路公安系统面试真题(233) 十一、2016年2月28日铁路公安系统面试真题(235) 十二、2016年2月25日海事局面试真题(238) 十三、2016年2月29日海事局面试真题(240) 十四、2016年2月25日出入境检验检疫局 面试真题(242) 十五、2016年2月28日出入境检验检疫局 面试真题(244) 十六、2016年2月26日国家公务员统计局调查 总队面试真题(246) 十七、2016年3月20日审计署面试真题(249) 十八、2016年2月26日中央党群及国家行政机关 面试真题(251) 十九、2016年2月28日上午银监会(河北财经岗) 面试真题(254) 第二章2016年各省(自治区、直辖市)公务员 面试真题(257) 一、2016年3月1日下午北京市公务员面试真题(257) 二、2016年3月2日上午北京市公务员面试真题(259) 三、2016年3月3日上午北京市公务员面试真题(261) 四、2016年3月19日上午上海市公务员面试真题(263) 五、2016年3月19日下午上海市公务员面试真题(266) 六、2016年3月20日上午上海市公务员面试真题(268) 七、2016年6月4日浙江省综合类公务员面试真题(271) 八、2016年6月4日浙江省行政执法类公务员 面试真题(273) 九、2016年6月5日浙江省基层类公务员面试真题(275) 十、2016年7月10日贵州省公务员面试真题(276) 十一、2016年7月11日贵州省公务员面试真题(278) 十二、2016年7月2日江西省公务员面试真题(279) 十三、2016年7月3日江西省公务员面试真题(281) 十四、2016年6月18日湖南省公务员面试真题(283) 十五、2016年6月19日湖南省公务员面试真题(285) 十六、2016年6月20日湖南省公务员面试真题(287) 十七、2016年5月7日江苏省公务员面试真题(289) 十八、2016年5月8日江苏省公务员面试真题(291) 十九、2016年6月18日上午山东省公务员面试真题(293) 二十、2016年6月18日下午山东省公务员面试真题(294) 二十一、2016年6月19日上午山东省公务员面试真题(296) 二十二、2016年6月18日安徽省公务员面试真题(297) 二十三、2016年6月19日安徽省公务员面试真题(299) 二十四、2016年6月20日安徽省公务员面试真题(301) 二十五、2016年6月13日上午福建省公务员面试真题(304) 二十六、2016年6月13日下午福建省公务员面试真题(306) 二十七、2016年6月14日上午福建省公务员面试真题(307) 二十八、2016年6月15日下午广东省(市直)公务员 面试真题(309) 二十九、2016年6月17日上午广东省(市直)公务 员面试真题(311) 三十、2016年6月17日下午广东省(市直)公务员 面试真题(313) 三十一、2016年5月29日上午河北省公务员 面试真题(315) 三十二、2016年6月3日上午河北省公务员 面试真题(317) 三十三、2016年6月3日下午河北省公务员 面试真题(319) 三十四、2016年6月4日天津市市级机关公务员 面试真题(321) 三十五、2016年6月5日天津市市级机关公务员 面试真题(322) 三十六、2016年6月5日天津市法检系统公务员 面试真题(324) 三十七、2016年6月9日宁夏公务员面试真题(326) 三十八、2016年6月12日宁夏公务员面试真题(328) 三十九、2016年6月25日新疆生产建设兵团公务员 面试真题(329) 四十、2016年6月26日新疆生产建设兵团公务员 面试真题(330) 四十一、2016年7月18日上午新疆维吾尔自治区 公务员面试真题(332) 四十二、2016年7月2日黑龙江省(公检法系统) 公务员面试真题(334) 四十三、2016年7月2日黑龙江省(艰苦边远地区) 公务员面试真题(335) 四十四、2016年7月3日黑龙江省(省市直)公务员 面试真题(337) 辽宁省公务员考试面试面授课程(339) 中公教育·全国分部一览表(340) |
《中公版·2017辽宁省公务员录用考试辅导教材:面试真题详解(二维码版)》希望帮助广大考生在“专业化”面试时代快速把握面试本质,提高面试水平,我们在体例的编排上做了很多精心设计:
第一,详解5年辽宁省公务员面试真题,结合国家和地方公务员面试真题,厘清面试之源。本书尽可能全方位、深层次地组织题目的参考答案,以提高其利用价值。尽管有些问题考生在有限的时间内不太容易想得那么全面、那么深刻,但平时研习全面、深刻的答案对考生的思路具有启迪、开阔的作用。
第二,题型分类精讲,讲解各类题型的答题策略。面试复习历来时间有限,考生最大的困惑在于面对大量题目时无从下手,既无法做到面面俱到,又抓不住关键。在时间有限的情况下,考生可以把主要精力放在真题精讲的研读上,熟悉并掌握各类题型的答题方法。
此外,购书享有(咨询特价)高频考点精讲课程,还可扫描封底二维码,进中公移动自习室下载复习资料。
《中公版·2017辽宁省公务员录用考试辅导教材:面试真题详解(二维码版)》共分三篇:
第一篇 对近5年的辽宁省公务员面试真题进行了解答,通过梳理这些真题及参考答案,考生可以更加准确地把握辽宁省公务员面试的测查重点。
第二篇 通过反复研究和梳理近几年国考以及各省市的公务员面试真题,挑选了大量的典型例题,代表了大部分考题类型。在有限的复习期限内,考生可以按照结构化面试八大题型进行专项突破,在每类题型的后面我们还配有“题型强化训练”,通过练习这些真题,帮助考生提升应试水平。
第三篇 精心挑选2016年具有代表性的国家和地方公务员面试真题,进行了深度解析,并给出了详细的参考答案。通过这些题目,考生能够更准确地把握目前公务员面试的命题趋势,触类旁通,为有效复习、准确应答提供依据。
第一篇
辽宁省公务员面试真题详解
为了帮助考生更好地了解辽宁省公务员面试情况,更有针对性地对江苏省公务员面试真题进行学习,先简单介绍一下2016年辽宁省公务员面试的考试情况。建议考生在了解基本考试情况之后,再结合后面的真题进行学习,以提升备考的针对性。
2016辽宁省公务员面试考情简表
一、2016年7月2日上午辽宁省公务员面试真题
1.习总书记说:“党员干部要有担当精神”。对此,你怎么看?
【参考答案】
担当,简单地说,就是承担并负起责任。党员干部是我国改革发展大业的领导者、组织者和推动者,职位越高、权力越大,肩上的责任就越重,需要担当的事情就越多,特别是面临大事难事,更要挺身而出、敢于担当。
担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,回顾我党的历史,我们的事业之所以兴旺发达,关键在于我党有一大批敢于担当的领导干部。像邱少云、黄继光等舍生忘死保家卫国的英雄壮举,像钱学森、邓稼先、华罗庚等老一辈科学家冲破阻力报效祖国的赤子情怀,像雷锋、王进喜、焦裕禄等先进模范人物艰苦奋斗、无私奉献的高尚品格,都鲜明而集中地体现了共产党人的担当精神。值得注意的是,当前在少数干部中存在的一些思想观念,与敢于担当的精神格格不入,例如一些领导干部出现了“只要不出事,宁可不干事”的现象,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,这些都是必须予以消除的。
当前我国正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部以敢于担当的精神和勇气,直面矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新。
当然,党员干部要把责任担当好,就要有与之适应的能力。只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力,才能创造出经得住实践、人民和历史检验的业绩。这就需要党员干部必须在提升个人综合素质上下功夫,保持永不懈怠的学习状态,丰富做好本职工作的知识储备,着力增强能抓善管的能力,提高干事创业的水平。同时,国家也应该创造一个能够使干部勇于担当的良好环境,把敢于担当作为选人用人的重要导向,健全干部考核评价体系,让那些有锐气、勇作为、敢担当的干部得到重用。
其实做任何工作,都需要敢于担当的精神。没有担当,任何事都做不了,更做不好。大梦想需要大担当,人有多大的担当,就能干成多大的事业。每个人都应当在这个伟大历史进程中,坚定信念,担当责任,彰显价值。
2.你和一个私交甚好的朋友同在一个群里,这个朋友经常在群里转发一些不实的消息或文章,你怎么劝阻?
【参考答案】
里信息杂芜,如果不希望自己成为谣言的受害者,我们不仅应加强对谣言的甄别能力,规范发言,还应努力成为真相的传播者,用理智遏制谣言的传播,对于我这位朋友,我会采取以下措施:
首先,向官方平台验证这些消息的真实性,查找到官方对这些消息的辟谣资料。
其次,私下这位朋友,将官方辟谣资料发给他,告诉他这些消息是虚假的,并对他进行劝说。一方面,他转发这些消息可能也是出于善意,但转发信息时应该思考转发的信息是否真实,否则很有可能会给身边的亲人、朋友带来危险。另一方面,告诉他善意转发这些信息,可能主观上没有恶意,一般法律上不予惩罚,但如果造成部分人群恐慌,达到一定的社会危害性,法律是会给予相应处罚的。
再次,帮助他认清自己行为的危害性之后,询问他这些消息或文章的来源,向管理平台举报虚假消息来源的号或公众平台,对不实信息予以删除。
最后,向朋友推荐一些健康的公众账号,比如江宁公安在线,该公众号就经常就网上一些不实消息进行辟谣。
3.临近下班时,领导突然给你安排了一项紧急任务,需要加班完成,但你已经和远道而来的恩师约好一起吃饭,此时你怎么办?
【参考答案】
出现这种情况我会分情况进行处理。
如果这项紧急任务不是必须由我来处理,其他同事也可以完成,我会跟领导解释清楚已经跟恩师约好,取得领导的理解,换其他同事来完成该任务。
如果这项紧急任务只能由我处理,我也会积极应对,以工作为先。首先,快速了解任务的要求和难点,因临近下班,如果任务涉及其他部门配合或者需要其他支持的话,第一时间和领导沟通,让领导出面协调,以免处于被动。其次,预计完成任务需要的时间。如果短时间内能完成,则跟恩师做好解释工作,向恩师致歉,告诉他吃饭时间稍微推迟。如果需要时间较长,则跟恩师另约时间。最后,和恩师见面时,再次致歉解释,并热情招待恩师。
二、2016年7月2日下午辽宁省公务员面试真题
1.在大众创业万众创新的时代背景下,有人认为创业靠政策,有人认为创业靠资金,有人认为创业靠人脉,你怎么看?
【参考答案】
大众创业万众创新的背景下,国家和企业为创新创业营造了比较良好的政策环境和资金支持。我认为,政策、资金、人脉就相当于创业的天时地利人和,缺一不可。
世界创业学之父蒂蒙斯曾经提出,创业模型有商机、资源、团队三要素。政策支持可以为创业提供良好的外力支持,使创业者面临困境时及时脱困,为创业者提供针对性的帮扶;资金等资源充足是创业顺利进行的重要保障之一,起着根本性作用。它就好比发动机中的燃油,燃油不足会导致发动机的动力不够,无法持久运转;良好的人脉资源能够使创业者在创业中占据主动,左右逢源。一项调查表明:一个人的成功等于20%的能力加80%的人际关系。
木桶原理告诉我们,发展中最重要的就是短板的发展,不能忽视任何一个方面。因此,鼓励创新创业,应该多管齐下:第一,政策方面,政府继续完善创新创业相关政策,除了银行贷款、税收减免等扶持政策外,还要弥补创业技能、平台搭建、市场指导等方面的政策空白。第二,资金方面,政府要进一步拓宽创业资金渠道,进一步加大对小微企业的政策扶持力度,进一步简化行政审批程序。银行也要简化贷款流程,提高贷款限额。第三,人脉方面,通过行业论坛、行业QQ群或者建立一个分享博客、微博或者账号来发内容吸引目标人脉,还可以参加高端营销课程、领导力培训、演讲口才培训等高端培训,提高自己的同时积极结交高端人脉。
除了以上几点,个人能力也十分重要。因此,要不断学习,提高自己的专业知识等能力。
第一篇辽宁省公务员面试基础篇 第一章公务员面试基础理论(2) 第一节面试基本情况介绍(2) 一、面试概念(2) 二、面试构成要素(2) 三、面试测评要素(3) 四、面试考查形式及题型(6) 第二节面试去模式化答题趋势分析(8) 一、去模式化答题是面试的本质要求(8) 二、去模式化答题倒逼考生回归题目本身(9) 第二章辽宁省公务员面试解读(12) 第一节2016年辽宁省公务员面试政策分析(12) 一、面试组织(12) 二、面试考查形式(12) 三、面试题量与时长(12) 四、面试时间(12) 五、面试人选确定(12) 六、体检和考察人选确定(13) 第二节辽宁省公务员面试命题规律分析(13) 一、面试命题总体特点分析(13) 二、面试各测评要素考查特点分析(14) 第三章辽宁省公务员面试备考指南(18) 第一节注重面试礼仪(18) 一、仪表礼仪(18) 二、举止礼仪(19) 第二节把握复习重点(21) 第三节调整面试心态(22) 一、公务员面试常见心理问题(22) 二、心理调适方法(22) 第四节规范言语表达(23) 一、言语表达常见问题(23) 二、提升言语表达能力方法(24) 第二篇结构化面试篇 第一章结构化面试概述(26) 第一节结构化面试简介(26) 一、结构化面试的含义(26) 二、结构化面试的命题原则(26) 三、结构化面试的特点(27) 四、结构化面试的考场设置(28) 五、结构化面试的流程(28) 六、结构化面试评分标准(29) 第二节结构化面试题型简介(31) 一、结构化面试题型分类(31) 二、结构化面试题型介绍(32) 三、特别说明(35) 第二章时政热点类问题(37) 第一节社会现象类(37) 一、题型解读(37) 二、答题思路(38) 三、真题精讲(41) 四、题型训练(42) 第二节公共政策类(43) 一、题型解读(43) 二、答题思路(44) 三、真题精讲(46) 四、题型训练(46) 第三章哲理思辨类问题(48) 第一节名言俗语类(48) 一、题型解读(48) 二、答题思路(49) 三、真题精讲(53) 四、题型训练(53) 第二节哲理故事类(54) 一、题型解读(54) 二、答题思路(55) 三、真题精讲(58) 四、题型训练(58) 第四章组织活动类问题(60) 第一节题型概述(60) 一、题型解读(60) 二、题型分类(61) 三、答题思路(61) 第二节调研类(63) 一、题型解读(63) 二、答题思路(64) 三、答题重点(64) 四、真题精讲(68) 五、题型训练(68) 第三节宣传类(69) 一、题型解读(69) 二、答题思路(70) 三、答题重点(70) 四、真题精讲(71) 五、题型训练(72) 第四节策划方案类(73) 一、题型解读(73) 二、答题思路(73) 三、注意事项(74) 四、真题精讲(74) 五、题型训练(74) 第五节接待类(75) 一、题型解读(75) 二、答题思路(75) 三、答题重点(76) 四、真题精讲(78) 五、题型训练(78) 第六节会议类(79) 一、题型解读(79) 二、答题思路(80) 三、答题重点(80) 四、真题精讲(82) 五、题型训练(83) 第五章情境处理类问题(84) 第一节工作危机处理(84) 一、题型解读(84) 二、答题方法(85) 三、真题精讲(87) 四、题型训练(87) 第二节舆情危机处理(88) 一、题型解读(88) 二、答题方法(89) 三、真题精讲(91) 四、题型训练(91) | 第三节公共危机处理(92) 一、题型解读(92) 二、答题方法(93) 三、真题精讲(95) 四、题型训练(96) 第六章人际处理类问题(97) 第一节题型概述(97) 一、题型解读(97) 二、答题思路(98) 三、处理原则(100) 第二节与领导关系的处理(102) 一、题型解读(102) 二、处理原则(102) 三、真题精讲(105) 四、题型训练(105) 第三节与同事关系的处理(106) 一、题型解读(106) 二、处理原则(106) 三、真题精讲(108) 四、题型训练(109) 第四节与群众关系的处理(110) 一、题型解读(110) 二、处理原则(110) 三、真题精讲(111) 四、题型训练(111) 第五节与下属关系的处理(112) 一、题型解读(112) 二、处理原则(112) 三、真题精讲(113) 四、题型训练(114) 第六节与亲友关系的处理(114) 一、题型解读(114) 二、处理原则(115) 三、真题精讲(115) 四、题型训练(116) 第七章人岗匹配类问题(117) 第一节自我认知类(117) 一、题型解读(117) 二、答题思路(118) 三、真题精讲(121) 四、题型训练(122) 第二节职业认知类(123) 一、题型解读(123) 二、答题思路(123) 三、真题精讲(125) 四、题型训练(126) 第八章特殊形式类问题(127) 第一节情景模拟对话(127) 一、题型解读(127) 二、答题思路(128) 三、真题精讲(130) 四、题型训练(131) 第二节材料题(131) 一、题型解读(131) 二、答题思路(134) 三、真题精讲(137) 四、题型训练(140) 第三篇实战技巧篇 第一章面试作答实战技巧(148) 第一节面试审题指导(148) 一、审题失误常见表现(148) 二、面试中的陷阱题(150) 三、审题方法指导(152) 第二节面试答题指导(154) 一、观点明确(154) 二、层次清晰(156) 三、立意高远(157) 四、内容丰富(158) 五、重点突出(159) 六、措施得当(160) 第二章考场突发情况处理指导(161) 一、考官的故意“刁难”(161) 二、没有听清问题(161) 三、出现口误(162) 第四篇真题演练篇 第一章2016年辽宁省公务员面试真题演练(164) 一、2016年7月2日上午辽宁省公务员面试真题(164) 二、2016年7月2日下午辽宁省公务员面试真题(165) 三、2016年7月3日上午辽宁省公务员面试真题(166) 四、2016年7月3日下午辽宁省公务员面试真题(168) 五、2016年7月4日上午辽宁省公务员面试真题(169) 第二章2015年辽宁省公务员面试真题演练(171) 一、2015年7月4日上午辽宁省公务员面试真题(171) 二、2015年7月4日下午辽宁省公务员面试真题(172) 三、2015年7月5日上午辽宁省公务员面试真题(174) 四、2015年7月5日下午辽宁省公务员面试真题(175) 五、2015年7月6日上午辽宁省公务员面试真题(177) 第三章2014年辽宁省公务员面试真题演练(179) 一、2014年6月21日上午辽宁省公务员面试真题(179) 二、2014年6月21日下午辽宁省公务员面试真题(179) 三、2014年6月22日上午辽宁省公务员面试真题(180) 四、2014年6月22日下午辽宁省公务员面试真题(182) 五、2014年6月23日上午辽宁省公务员面试真题(185) 六、2014年6月23日下午辽宁省公务员面试真题(187) 第五篇热点储备篇 第一章2016年国家大政方针解读(190) 第一节2016年国务院政府工作报告解读(190) 第二节2016年全国两会关键词解读(196) 第二章面试热点专题突破(200) 专题一政府自身建设(200) 专题二供给侧改革(204) 专题三创业创新(205) 专题四工匠精神(207) 专题五互联网+(209) 专题六完善社会保障制度(212) 专题七教育改革(214) 专题八弘扬传统文化(217) 专题九绿色发展(219) 专题十“中国式”养老(221) 辽宁省公务员考试面试面授课程(225) 中公教育·全国分部一览表(226) |
《中公版·2017辽宁省公务员录用考试专用教材:全真面试教程(二维码版)》作为辽宁省公务员面试备考基础教材,对辽宁省公务员面试的考情进行细致分析,对辽宁省公务员面试采取的主要面试形式——结构化面试进行系统科学的讲解。本书在体例编排上依据学习规律和考生的实际需要,让考生了解结构化面试形式的基本情况,知晓具体题型,学习解题技巧,参考真题解析,积累时政热点,让考生在学会方法的同时,丰富知识储备。为了便于考生学习,我们对书中多数题目添加了视频讲解二维码,考生可以通过扫码聆听中公教师对题目的讲解,提升学习体验。
《中公版·2017辽宁省公务员录用考试专用教材:全真面试教程(二维码版)》辽宁公务员考试用书2017·透析辽宁考情-优化面试理论-传授答题技巧-扫码微课助学·购书享有中公移动自习室+(咨询特价)高频考点精讲课程 详见图书封底 第一篇为辽宁省公务员面试基础篇,为考生介绍公务员面试基础理论,辽宁省公务员面试政策分析及命题规律分析,以及辽宁省公务员面试备考指南。
第二篇为结构化面试篇,为考生简要介绍结构化面试相关知识;依据辽宁省考情,从题型解读、答题思路、真题精讲等角度为考生讲解时政热点类问题、组织活动类问题、哲理思辨类问题、组织活动类问题、情境处理类问题、人际处理类问题、人岗匹配类问题及特殊形式类问题。
第三篇为实战技巧篇,为考生进行面试审题指导、面试答题指导及考场突发情况处理指导。
第四篇为真题演练篇,为考生详解2014—2016年辽宁省公务员面试真题。
第五篇为热点储备篇,为考生解读2016年国家大政方针,同时从专题解读、热点链接等维度为考生讲解政府自身建设、供给侧改革、创业创新等十个面试热点专题。
揭示面试命题规律
讲练结合 注重实用 助力应试能力提升
公务员面试,对于很多在笔试中突出重围的考生来说既熟悉又陌生。 熟悉是因为广大考生都知道面试是决定自己最终能否成为公务员的重要环节;陌生是因为对于多数考生来说,面试只是一个抽象的概念,抑或自以为有应对模式的一种考试形式。然而随着公务员考试的日臻成熟,让考生感到“既熟悉又陌生”的公务员面试也在不断提升难度。就辽宁省公务员面试而言,题型呈现综合化与专业化的趋势,题目设问方式呈现出多样性与新颖性,如此不断变化的面试趋势,往往让考生难以应对。
那么,考生如何才能在辽宁省公务员面试中超越对手,向考官展现出自己与职位契合的一面,并能够摆脱模式化作答带来的僵化刻板形象,做到针对性、个性化答题呢?2017中公版辽宁省公务员《全真面试教程》将告诉你答案。本书共分为五篇内容,分别为辽宁省公务员面试基础篇、结构化面试篇、实战技巧篇、真题演练篇和热点储备篇,涵盖辽宁省公务员面试涉及的各个知识点,帮助考生在有限的备考时间内,学习并掌握辽宁省公务员面试的应对策略。本书具有如下特色:
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公务员面试信息零散、知识繁杂、内容众多,我们将零散的面试信息汇总起来,不断总结辽宁省公务员面试的特点,分析命题规律,然后,遵循“感知—理解—巩固—运用”的一般教学规律,按照“基础理论—专项突破—技巧指导—实战演练—丰富储备”的顺序对内容进行编排,逐渐形成了以考试形式为“经”和以考试内容为“纬”的完备体系。
(咨询特价)中公版辽宁省公务员《全真面试教程》依据上述教学规律与命题规律,再次优化教材结构,精简面试基础理论,详述答题思路、解题技巧,注重方法的教授与试题讲解,通过科学编排内容,提升考生备考效率。
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我们结合公务员面试情况及中公面试研发成果,优化结构化面试题型划分,将其划分为时政热点类、哲理思辨类、组织活动类、情境处理类、人际处理类、言语表达类、人岗匹配类、专业知识类、特殊形式类等九大题型。实现命题形式与测评要素的双维度划分, 从命题者及答题者两个角度剖析试题,揭示试题的本质特点,为考生提供一系列实用的、有针对性的解题方法和技巧。
在此基础上,结合辽宁省公务员面试试题的特点,将分属九大题型的具体小题型进行顺序上的微调与内容上的取舍,让考生在有限的备考时间内能够根据辽宁省公务员的命题特色进行有针对性的学习。
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是否掌握了书中的基础理论、是否能够妥善应对各类试题的作答,实战演练是很好的检验方法,为了帮助考生进一步查漏补缺、找到自己的不足,从而更加彻底地消化吸收书中的知识体系,本书附带大量试题供考生演练。除在每类题型讲解中进行真题精讲外,我们在每类题型后面还附上了题型训练,同时,选取了近三年辽宁省公务员面试真题,使考生能够结合真题,巩固消化之前的理论知识。
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时政热点是辽宁省公务员面试命题的重要素材,无论是全国范围内的时政热点,还是辽宁省的热点新闻,都可能成为命题素材。例如,在时政热点类问题中,会问考生对于某一社会现象、政策的看法;在情境处理类问题中,会将社会热点作为命题的背景材料;在组织活动类问题中,某一社会热点又可能成为活动策划的主题。不论是要求考生谈看法,还是要求考生答做法,对于热点有所了解,都将有助于考生的作答。
基于此,本书第五篇对2016年国家大政方针进行了解读,根据辽宁省公务员面试的考情特点整理了精准扶贫、供给侧改革、创业创新、弘扬传统文化、绿色发展等十个热点专题,并进行深度剖析,为考生提供契合社会脉搏的热点备考资料,帮助考生扩展答题的广度和深度。
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教材学习固然重要,但是图书毕竟存在一定的局限性,比如学习过程相对枯燥,遇到难于理解的知识点和题目无处求教,等等。为了增加学习的趣味性和互动性,我们在书中配套了真题的同步高清微视频,通过扫二维码,即可实现视频学习,在老师的帮助下轻松掌握作答技巧和相关知识。为了确保视频内容的准确性和实用性,所有视频全部由具有多年教学经验的中公教师讲解,保证广大考生在学习过程中能够随时随地得到中公教师亲临般的指导。
中公教育研发团队
2016年9月
第一篇
辽宁省公务员面试基础篇
第一节面试基本情况介绍
一、面试概念
公务员面试,是一种通过精心设计,以语言为载体,以交流和观察为主要手段,以了解考生的综合素质及相关工作能力是否与职位匹配为目的的测评活动。公务员面试测评与笔试考试共同构成科学、实用的国家公务员录用人才测评体系。
二、面试构成要素
面试要素,是指构成面试的一些基本必要因素,这些要素都是不可或缺的,它们的有机构成是面试活动成立的前提条件。在不同的面试活动中,这些要素的表现形式和作用是不同的,合理地分配这些要素,是做好面试工作的基础。
(一)面试目的
面试目的,是指面试想要达成的目标、希望实现的结果。在公务员录用考试中,面试的目的是从职位出发,实现对考生综合素质的有效测评,选出德才兼备的高素质人才。
(二)面试内容
面试内容也叫测评项目或测评要素,指面试需要测评考生基本素质的内容。在面试时一般把考生的素质结构划分为许多具体的素质指标,施测时,只选择部分重要的和相关的素质进行测评。
(三)面试试题
面试试题主要指面试考官向考生提出的各种不同行为要求。面试方法不同,提出的要求也不同。在自由面试中,这种要求表现为“随意的话题”;在结构化面试中,这种要求表现为精心设计的一个个具体的“问题”;在无领导小组讨论面试中,它表现为“讨论的议题”;在情景模拟测评中,试题则表现为具体问题情境中的各种要求;在文件筐测评中,试题又往往表现为一堆待处理文件,需要考生根据题目限定的条件与要求,做出最佳选择。
(四)面试考生
应试者是面试试题的直接作用者。在面试中,考生通过对面试试题的“反应”即作答,达到被测试的目的。
(五)面试考官
面试考官是面试的直接组织者,在面试中扮演着十分重要的角色。面试考官的素质对面试结果有很大的影响。面试考官的任务是提出问题,观察考生的行为表现,并进行科学客观的评价。
(六)面试时间
面试时间是面试活动在时间维度上的体现。一般来说,在其他条件不变的情况下,面试的时间越长,面试结果的可信度越高。但是,在实践中受多种因素的影响,面试时间不可能太长。
(七)面试考场
面试考场是面试活动在空间维度上的体现。面试考场的布置对面试实施效果具有较大的影响,面试场地的大小、考官与应试者位置的安排、光线的明暗以及噪声干扰等问题对面试都有一定的影响,这些都是布置面试考场时需要考虑的因素。
(八)面试评定
面试评定是指面试考官利用事先拟定的测评标准,根据应试者的行为表现对其相关的素质进行评分或评价。
三、面试测评要素
在《国家公务员录用面试暂行办法》(2001)中,对公务员面试是这样解读的:面试是通过面对面的交谈,测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力,包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。
和笔试相比,面试测查的内容较为主观。为了降低人为因素对考试结果的影响程度、保证考试的公正性,考试组织单位把宏观概括的测查内容具化、量化,明确测查方向,提供评价标准体系,以尽可能将面试过程规范化、标准化,从而确保面试结果的客观真实。从历年考试情况看,公务员面试有九大测评要素。
(一)综合分析能力
综合与分析是相反而又紧密的同一思维过程中不可分割的两个方面,是辩证思维的一种方法,即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,揭示事物的内在、本质特征及变化规律的能力。这是公务员所必需的基本能力,通过这项测评要素来考查考生能否对政府的政策有透彻的理解,能否对社会现象有正确的看法,能否坚持正确的道义,能否知法守法。公务员的工作不是清谈,而是要脚踏实地工作、服务,综合分析能力不仅仅要求考生明是非,还要求考生善于运用综合与分析的方法,既从整体上把握,又在局部上深入,透彻分析事物与现象之间的因果,看清事物的本质,并提出解决对策。
【真题链接】
对于加强社会管理,有人说要依法行政、强化法治;也有人说,应该以人为本、提高服务。对此,你怎么看?
【中公专家解读】
本题主要考查考生分析问题的能力,看考生能否结合当前社会管理的现状去论证观点,合理分析当前社会管理中的问题或难点,并提出较为完善的解决问题的手段。对于当前社会管理中的问题,可以从“人治思想束缚法治建设”“管控思想严重,服务意识淡薄”“利益表达机制不完善、制度不健全”等方面进行分析。在论述如何加强社会管理时,可结合题中的加强社会管理的手段进行论证,将依法行政、强化法治,以人为本、提高服务相结合,整体从转变社会管理观念、强化依法行政、完善提高服务等方面提出较为全面的对策。
(二)计划组织协调能力
计划组织协调能力,是对考生实际工作能力的考查。顾名思义,该测评要素要求考生具备对自己、他人、部门各项活动能够做出计划,并且能够合理高效地安排时间和调配资源,并对在此过程中可能出现的矛盾冲突按照一定标准进行协调的能力。
具体来说,考生要在依据部门目标预见未来的要求、机会和不利因素的基础上做出计划;看清相互依赖的冲突各方之间的关系;根据现实需要和长远利益做出恰当选择;及时做出决策;调配安置人、财、物等有关资源,并协调好各方面的工作。
【真题链接】
单位要组织“阳光政务热线”活动,准备邀请领导与相关专家在线向广大群众进行政策解读和答疑。此次活动专业性较强,受众范围广,突发状况较多,如果领导让你牵头开展这项活动,你会怎么做?
【中公专家解读】
答题时,考生要明确开展此项活动的目的,同时,注意结合本次活动专业性较强、受众范围广、突发状况较多的特点,确定本次活动的重点工作环节,包括前期对于活动的宣传、热线平台的设计、活动参与对象的确定、维护热线解读过程的秩序性与有效性等。其中就活动参与对象的选定来说,可以通过设置注册登录的形式,根据年龄、工作、区域等信息的获取,来保证参与人群的广泛性与有效性。
(三)应变能力
应变能力,考查考生在具有压力的情况下随机应变、触类旁通,并做出正确决断的能力。
应变能力要求考生做到以下四点:一是思维的敏捷性和情绪的稳定性;二是对突发事件的整体驾驭能力;三是对工作事务分清轻重缓急,把握重点,按照一定顺序处置的协调能力;四是对工作中突然出现的疑难、棘手问题的随机处置能力。
【真题链接】
你辖区内部分居民饮用了某品牌的桶装饮用水,出现了腹泻,甚至有人住院。有网友质疑是食品药品监督管理局监管不力,媒体也跟进报道,网站纷纷转载。假如你是该辖区食品监管部门的工作人员,领导让你去解决这件事,你怎么处理?
【中公专家解读】
此题重点考查考生的应变能力,同时也涉及对考生组织协调能力的考查。作为食品监管部门的工作人员,面对不良的社会舆论可能损害单位形象的情况,为避免事态恶化,需要冷静处理如下事项:一是要媒体,向相关居民调查原因,并稳定居民情绪。二是要公开澄清事实,并采取相应的解决措施。
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